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　　為培養(yǎng)學生的勞動意識，增強學生的動手能力，10月27-28日，都城鎮(zhèn)中心小學在中心校主校區(qū)舉辦勞動技術課堂教學競賽，全鎮(zhèn)各小學的13位教師在競賽中各顯神通，全鎮(zhèn)120多名教師參與觀摩學習。

　　比賽分A、B兩組進行。10月27日進行的是A組城區(qū)學校勞動技術課堂教學競賽。參賽教師深入鉆研教材，精心設計教學環(huán)節(jié)，借助各種教學手段用心用情踐行勞動教育新理念。競賽中有科學合理的《學擇菜》、創(chuàng)意新穎的《衍紙字母》、制作精美的《賀卡》、充滿童趣的《彩繪泥塑鳥》，孩子們大膽創(chuàng)作、分工合作，在實踐中明白了“勞動創(chuàng)造美好生活”的道理。

　　10月28日進行的是B組村級學校勞動技術課堂教學競賽。參賽教師創(chuàng)設真實、充滿趣味的學習情景，激發(fā)孩子們積極性，孩子們熱情高漲，做出了香味四溢的蛋炒飯、漂亮的相框、振翅欲飛的紙鶴、多功能的收納盒、手工鋸，笑聲、掌聲、吶喊聲充盈了整個課堂。

　　賽后，評委們從教師教學行為、學生學習活動、課堂教學效果三個方面對13節(jié)課進行了全面客觀的評價，最終評選出一等獎2名， 二等獎4名，三等獎7名。本次別開生面的勞動技術課堂競賽陶冶了學生的品質，啟迪了學生的智慧，豐富了美好的校園生活。今后，都城鎮(zhèn)中心小學將以此次活動為契機，進一步加強勞動課程教育，積極探索勞動技術教學新模式，讓學生熱愛勞動，改善技能，在發(fā)掘自己潛能、感知創(chuàng)造樂趣的過程中健康成長，全面發(fā)展。